N
|
საჭიროება
|
აქტივობა
|
პერიოდი
|
აქტივობის განხორციელების ინდიკატორი (რეფლექსია)
|
შენიშვნა
|
1
|
სასწავლო რესურსების ინდივიდუალურ საჭიროებებზე მორგების სტრატეგიების
ფლობა
|
ისტ ტრენინგები
|
მაისი- ივნისი(მასწავლებელთა სახლის მიერ დანიშნულ ვადებში)
|
თვითშეფასების ცხრილი
|
|
http:ict.tdpc.ge ზე გამოქვეყნებული
ვიდეოგაკვეთილების საშუალებით ჩემთვის სასარგებლო კომპიუტერული პროგრამების
შესწავლა
|
თებერვალი-მაისი 2016წ.
|
თვითშეფასების ცხრილი
|
|||
2
|
სასწავლო პროცესის დაგეგმის (გაკვეთილების გეგმის ძირითადი კომპონენტების,აქტივობის
საგაკვეთილო ფაზებთან შესაბამისობის),ინფორმაციის ორგანიზების და სააზროვნო უნარების
(ხმამაღალი ფიქრის,სამუშაოს დაგეგმის,სხვადასხვა წყაროდან მიღებული ინფორმაციისების
ერთმანეთთან დაკავშირების ხერხები და სტრატეგიები) განმავითარებელი სტრატეგიების
ფლობა
|
სათანადო ლიტერატურის გაცნობა
|
თებერვალი- მაისი 2016წ/
|
თვითშეფასების ცხრილი
|
|
ინეგრირებული გაკვეთილის დაგეგმვა და ჩატარება
|
აპრილი 2016წ.
|
ქართული ენის ,რუსულის მასწავლებელი,მოსწავლეები.პროექტორი
|
|||
სასწავლო პროექტის განხორციელება
|
აპრილი-მაისი 2016წ.
|
მოსწავლეთა შეფასების ცხრილები (შეფასების რუბრიკის გამოყენება)
|
|||
მასწავლებელთა სასწავლო ჯგუფებში აქტიური მონაწილეობა ამ თემის მიზნით
|
თებერვალი-მაისი 2016წ.
|
კოლეგების უკუკავშირი
|
|||
საგანმანათლებო პორტფოლიოს შექმნა და ინტერნეტში განთავსება.
|
თებერვალი 2016წ.
|
ელექტრონული პორტფოლიო
|
|||
რუსული ენის დღეების შექმნა
და მათი განხორციელება
|
აპრილი 2016წ.
|
მოსწავლეთა შეფასების რუბრიკების გამოყენება
|
|||
3
|
მოსწავლეებში მოტივაციის ამაღლებისა და გაკვეთილზე მრავალფეროვანი აქტივობების უნარების ფლობა
|
შესაბამისი აქტივობების შერჩევა მოსწავლეთათვის
|
იანვარი-ივნისი 2016წ.
|
მოსწავლეთა შეფასების ცხრილი
|
|
კრიტიკული მეგობრის დახმარება
|
თებერვალი-მაისი 2016წ.
|
კოლეგის უკუკავშირი
|
|||
4
|
აქტიური მოსმენის ტექნიკის ფლობა
|
||||
ტრენინგი
|
თებერვალი 2016წ.
|
თვითშეფასების ცხრილი კოლეგის უკუკავშირი
|
|||
ლიტერატურის დამუშავება
|
იანვარი -მაისი 2016წ.
|
თვითშეფასების ცხრილი
|
|||
თვითდაკვირვება საკუთარი გაკვეთილების ვიდეოჩანაწერის გაკეთება და მისი
განხილვა
|
მარტი 2016წ.
|
თვითშეფასების ცხრილი კოლეგის უკუკავშირი
|
|||
5
|
სწავლების დროს შეფასების მეთოდების გამოყენების და უკუკავშირის უნარების ფლობა
|
კრიტიკული მეგობრის დახმარება
|
ტებერვალი-მაისი 2016წ.
|
გაკვეთილზე დასწრების უკუკავშირი
|
|
შეფასების ხერხების დამუშავება და მოსწავლეთა მიღწევების მონიტორინგი
სხვადასხვა მეთოდის გამოყენებით
|
იანვარი-ივნისი 2016წ
|
მოსწავლეთა შეფასების რუბრიკები
|
понедельник, 25 января 2016 г.
ინდივიდუალური სამოქმედო გეგმა
Подписаться на:
Сообщения (Atom)